舊金山關閉11所公立學校 引發官民、家長強烈反彈

記者李怡/舊金山報導

舊金山聯合校區(SFUSD)8日宣布學校關閉與合併計畫,涉及11所小學,其中包括一些歷史悠久、擁有深厚社區文化連結的學校。這一決定引發市政官員、居民和家長的強烈反應,批評聲浪四起。民眾擔憂,關校計畫不僅影響學生和家長的生活,也會對移民和少數族裔社區帶來長遠的負面影響。

太平洋崗舊金山公立蒙特梭立學校,將與Rosa Parks小學合併。(記者李怡/攝影)

針對已公布的關校決策,舊金山市議會議長佩斯金(Aaron Peskin)9日表示,對受影響的家庭和教師深感同情,並嚴厲批評SFUSD的做法。他指出,這些關閉與合併的計畫主要集中在華裔、非裔和移民聚居的社區,尤其是華埠、灣景區(Bayview)和訪谷區(Visitacion Valley)。這些地區的學校不僅是教育機構,更是社區文化的支柱,其作用遠超學術教育。這些地方還是課後輔導機構、社區服務中心以及社區活動的集結地。

佩斯金強調,這些學校承載著歷史和文化的延續,例如春谷小學(Spring Valley),是加州最古老且一直在持續運營的公立學校之一;Yick Wo小學更是以歷史上著名的華裔權益案件命名。這些學校對華埠及其他移民社區具有深刻的歷史意義。因此,它們的關閉,無異於切斷這些社區的重要文化聯繫。

舊金山公立學校關閉計畫 引發社區強烈反應。(記者李怡/攝影)

佩斯金批評校區的決策過程缺乏長期規畫與全盤考量,並指責學區管理層只顧解決眼前的財務危機,卻忽略教師招聘和留任問題,未能提出具體的改善計畫。他呼籲學區重新審視這一決策,並承諾將竭盡全力推動SFUSD撤銷這項「不公平、不明智」的決定。

學區華裔家長則擔心,關校會導致教育資源不平等。華人家長趙磊表示,以蘇特羅 (Sutro Elementary)小學為例,該校是列治文區(Richmond District)唯一提供中英雙語教育的學校。雖然此小學的綜合表現並不低,但被列入關閉名單,而一些表現更差的學校卻得以保留。家長們認為,這種決策在公平性上存在嚴重問題,特別是SFUSD在做出決定時,未考慮到華裔家庭的特殊需求。

目前,SFUSD提議將蘇特羅小學的雙語教育學生轉移至日落區的中文沉浸式學校(Chinese Immersion School, CIS),但遭到華裔家長代表反對。他們表示,對許多沒有汽車的家庭來說,這一轉移計畫並不實際。從列治文區到日落區,駕車雖然只需九分鐘,但對於步行或搭乘公共交通的家庭來說,卻是增加了47至54分鐘的通勤時間。

更糟的是,CIS的上課時間比蘇特羅早近兩個小時,這將給學生和家庭帶來巨大的生活調整壓力。家長們質疑,這樣的安排是否真的為了學生著想,還是只是為了草率解決經濟壓力而做出的倉促決策?

舊金山公立學校關閉計畫引發社區強烈反應。(記者李怡/攝影)

截至發稿,本報未獲得舊金山聯合校區回應。

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