南灣補習風潮從何起? 寇惠風:雙薪家庭下產物
寇惠風是北加州南灣佛利蒙聯合高中學區的華人學區委員,他過去投入心力在連結華人學生家庭和學區、關注學生身心健康和族裔認同教育,迪安薩街補習班聚集的地區,正在他擔任學委的地區範圍內。
寇惠風介紹,南灣迪安薩街補習班雲集的現象,最初來源於科技熱潮年代,大量科技新移民的湧入,很多第一代移民家庭,特別是華人家庭,往往夫妻二人都全職工作。學校放學時間又早,所以補習班應運而生。下午學校3時放學過後,補習班就會到學校去接學生,提供點心,還輔導功課,很大程度上幫助了新移民雙薪工家庭的育兒輔助工作。
近年來隨著高學歷亞裔移民不斷湧入,本地居民對教育的重視程度絲毫未減。寇惠風表示,儘管身處在灣區,學區內弱勢群體學生仍不少,不是每一個家庭都可以支付補習班的高昂費用,所以他努力在學校系統中推行教育平權。但亞裔學生和家庭對學術的重視和競爭意識,也讓學區內的補習風氣一直非常盛行,不過他不諱言,這一定程度上幫助提升了學區的整體學術成績。
不過寇惠風指出,強烈的競爭意識有時也會給學生帶來過大的精神壓力,所以學區目前在境內的兩所高中開設有「精神健康中心」,幫助學生在緊張的學習中調整身心。而他本人也是學區「精神健康委員會」的成員。
寇惠風是前北加州中文學校聯合會會長、前北加州工商會會長,從事佛利蒙聯合高中學區公共服務數十年,他在去年決定參選後,僅僅三個多月就當選學區委員,也是學區目前唯一華人學委。
他表示,華人家庭可以多了解學區的運作和資源,他自己也一直積極為學生家長提供這方面的連結,幫助華人家庭從學校教育中獲益。他鼓勵華人家庭多參與學區和社區的公共事務,不光是為華人服務,還可為整個社會服務。
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