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州府不強制區域化計畫 社區不買帳

眾多華人家長表示,將發起多項抗議,直到該區域化計畫完全被取消。圖為此前傑瑞柯(Jericho)學校董事會會議上抗議的華人。(與會者提供)
眾多華人家長表示,將發起多項抗議,直到該區域化計畫完全被取消。圖為此前傑瑞柯(Jericho)學校董事會會議上抗議的華人。(與會者提供)

區域化計畫再起波瀾。紐約長島多名律師日前解讀州教育廳在26日發出的信函,表示這份信函雖對一些規定做了調整,但核心義務並未改變,學區仍須在兩年後開始執行區域化計畫。眾多華人家長表示,將發起多項抗議,直到該計畫完全被取消。

長島地區的教育區域化計畫近日引發廣泛爭議。根據紐約州教育廳提出的計畫,學區將共享資源,透過「優勢與需求」調查來制定合作方案,旨在提升資源利用效率;可這一計畫遭到了當地眾多家長的強烈反對。為此,紐約州教育廳長羅薩(Betty A. Rosa)26日在公開信中做出了兩項修訂,表示學區將可以在與學校董事會協商後,選擇不參與區域化計畫的制定過程。

然而,代表長島17個學區、對州教育廳針對該計畫發起訴訟的Rigano律師事務所,最近就信函進行了解讀,表示該教育廳沒有解除家長的擔憂。根據分析,學區雖然可以選擇是否參與區域化計畫的「制定過程」,但從2026-2027學年開始,所有學區都仍然必須執行獲得批准的區域化計畫。

教育廳還提到,如果學區在執行過程中未達到既定目標,計畫可能需要修訂。但學區僅僅可以選擇的是,是否遵守這些修訂,但對原始計畫的執行仍然是強制性的。律師事務所認為,羅薩所說的「學區擁有完全控制權」不太準確,因為區域化計畫主要由地方合作教育服務委員會(BOCES)制定,而學區的影響力十分有限。

另外,律師批評教育廳將此項修改描述為「非重大修訂」,從而避免了重新進行公眾意見徵集程序。但律師事務所指出,根據相關法律,如果改動計畫的目的或影響有實質性變化,就應被認定為「重大修訂」,並需要再次徵求公眾意見。

另有華人律師表示,區域化計畫背後,反映的是更廣泛的系統性問題。首先,州教育廳擁有過多權力,能夠強制合併學區、調整課程等,影響範圍廣泛;其次,社區和地方官員對計畫缺乏明確標準和透明度表示擔憂;最後,教育資源再分配將會對不同經濟狀況的社區產生不同的影響,結果可能不可控。

一名大頸學區家長表示,州教育廳在玩文字遊戲,並批評當時這一規定最初也是通過緊急行政令發布,嚴重缺乏公開透明度,「教育廳就是故意的,總是靜悄悄得發布計畫,就是趁你不注意想要強制施行,如果這個計畫一天不取消,我們一天不安心!」她透露,在12月9日(周一)晚,賽奧塞(Syosset)教育委員會(BOE)召開會議時,會有諸多華人家長到場抗議。

學區 長島 華人

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