快訊

5日常習慣有益心臟健康 扭動腳趾是其中之一

稱拜倫為「校園異類」紐約大學共和黨學生會長辭職

四和八年級生閱讀能力持續退步 數學進步少

聽新聞
test
0:00 /0:00
測驗成績顯示,美國四年級和八年級學生閱讀能力持續退步,數學幾乎沒甚麼進步。(美聯社)
測驗成績顯示,美國四年級和八年級學生閱讀能力持續退步,數學幾乎沒甚麼進步。(美聯社)

美國四年級和八年級學生閱讀能力持續退步,數學幾乎沒甚麼進步,凸顯新冠疫情期間停課、長期高缺席率和青少年心理健康危機的挑戰仍然很重。

2024年學力測驗還顯示,成績好的學生已經開始恢復優秀表現,而成績不好的則越來越差,兩者差距越拉越大。

兩年一度的「全國教育進步評估」(National Assessment of Educational Progress)測驗,是衡量美國學校制度的最佳標準,最近的一次2024年針對四年級和八年級學生閱讀與數學能力,在每一州進行抽樣測驗。

督導測驗的國家教育統計中心主任委員卡爾(Peggy Carr)說,成績不好,「新冠疫情期間退步了不少,該有的進步我們卻看不到。」

少有的亮點是四年級的數學總成績平均進步了2分,雖然比2019年疫情來襲前的平均分數少了3分,有些州和地區也有長足的進步,例如,華府學生的平均就進步了10分。不過,多數學校都還沒開始進步。

八年級生的數學平均成績與2022年無差,但閱讀成績八年級生和四年級生平均都退步2分,最讓人憂心的是三分之一八年級生閱讀成績連「基本」分數都達不到,這是史上最大比率的「閱讀不及格」。

基本閱讀能力都沒有,測驗成績就低於「基本」分數。例如,八年級不及格的學生讀了短篇故事後,主角的動機為何,他們都無法推想到;industrious這個字的意義是「勤奮、努力」,他們也不知道。

最讓官員驚心的是,成績好壞的差距越來越大:頂層學生的成績比兩年前同層級學生的表現更好,顯示疫情期間的退步不但追了回來還超前,但底層成績的同學表現比兩年前同層級的表現更差,和頂層同學的差距拉大。

這一點在八年級生的數學表現最明顯,前10%的平均成績進步3分,最底層的10%退步6分。

上一則

單親小孩一定可憐? 「志願單親」直球對決5問題

下一則

四和八年級生閱讀能力持續退步 數學進步少 成績兩極化

➤➤➤想要快速掌握最新時事?世界新聞網免費電郵報(eNews),為您精選世界大事、熱門議題、生活趣聞,透過電子郵件送到您面前,讓您精準掌握天下事...即刻訂閱>>

超人氣

更多 >

世界新聞網為提供更佳的網站體驗,採cookies分析。如繼續瀏覽本網站即表示您同意我們使用cookies。
更多cookies、隱私權聲明可參考我們的「 隱私權與條款more > Worldjournal.com use cookies to improve your experience on our site. By using this site, you agree to our use of cookies.To find out more, read our update privacy policy.

我知道了