1.8萬40至59歲大齡考生 教甄錄取率僅6%
![教育部最新統計,2022學年40歲至59歲的資深教甄考生有1.8萬人,平均錄取率僅6%。示意圖。(圖/新北教育局提供)](https://pgw.worldjournal.com/gw/photo.php?u=https://uc.udn.com.tw/photo/wj/realtime/2024/07/15/30005850.jpg&x=0&y=0&sw=0&sh=0&sl=W&fw=800&exp=3600&q=75)
教育部最新統計,2022學年教師甄試40歲至59歲資深考生1.8萬人,但平均錄取率僅約6%,60歲以上仍有270人報考。資深校長坦言,對學校而言,要錄取超過50歲的大齡教師需要勇氣,不過,大齡代理教師轉正優勢是「即戰力」,可能激起「鯰魚效應」。
根據教育部最新統計,2022學年全國聯甄、各縣市公立高中以下學校聯甄的數據顯示,整體平均錄取率14.97%,22歲至29歲正式教師錄取率21.85%最高,30至34歲14.68%次之,35至39歲11.14%。年過40後的錄取率呈現下降趨勢,55至59歲僅剩3%。
宜蘭縣龍潭國小校長廖世凱表示,此次擔任宜蘭縣教甄複試的口委,看到考生資料有許多都已近50歲,代理教師年資超過十年的比比皆是。
廖世凱說,大齡代理教師有多年教學經驗,早已練就教育現場身為老師的能力,因此只要有機會轉正,根本無需再接受菜鳥期的磨練,無論是帶班或兼任行政,基本上就是學校的即戰力。對學校而言,有即戰力的大齡代理教師轉正,在教學能力與親師溝通上都能無縫接軌,更甚者也能激起鯰魚效應,藉由他們的能量,讓心態消極怠惰的校內資深教師自慚形穢,形成校園文化正向的力量與氛圍。
國立興大附中校長陳勇延則建議仍在為正式教職奮鬥的代理教師,「認真投入,累積資歷」,無論是行政或課程教學,像學習歷程檔案一樣建立完整的紀錄,並從中反思自己的成長,精進自己。他認為,願意這麼做的人,都不會沉潛太久,很快就考上了。
「學校要錄取大齡教師,也需要有一些勇氣。」陳勇延說,學校通常會思考,為何代理20多年,始終上不了岸?如果沒有合理的原因,錄取,是有點風險的。
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