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宛如走近冷凍庫 芝城最低溫華氏零下30度

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花不語,香盈人間

晴朗的周二,我在馬里蘭州洛克維爾(Rockville)圖書館二樓看報紙,順便欣賞窗外明媚的春色。一陣急促的聲響傳來,只見一名衣裝體面、有著短平頭、膚白又英俊的年輕男子,他左手拿一瓶礦泉水,右手拉著黑色的拖桿箱,像是要登機的飛行員。

他從一樓搭電梯上二樓,在每間閱讀室外逛一圈,然後提起公文箱,沿著螺旋梯下樓。在大廳裡,他繞著書架轉一遍,再乘電梯上二樓,如此循環往復。他行色匆匆,好像在找人或赴約,但並沒干擾別人。令我好奇的是,工作人員對小帥哥這種怪異行為,並沒有喝斥阻攔,或把他攆走。

陽光照在新萌芽的綠葉上,如黃金般閃亮,鴿子棲息在電纜上,咕咕地叫喚。一對年輕夫妻在草坪上歡喜地遛娃,一名黑人青年專注地看手機,一名白髮老者在樹蔭下怡然看書,一名漂亮的少婦穿著背心短褲在運動,健美的身材洋溢著青春氣息,眼前呈現一派祥和逍遙的景象。

我去門前的小廣場,蜷在木椅裡,掏出餅乾充饑。又見到那名小帥哥和白髮老者在搭訕,經過我面前時,他還禮貌地朝我微笑。小帥哥拖著公文箱兜兜轉轉,像似一名職場上的白領,走在街上,有時停下來詢問路人。此刻,我猜想小帥哥可能遭遇過刺激或打擊。

令我動容的是,遇到他的人,並沒歧視或作弄他,或拿異樣的眼光嘲笑他,為什麼呢?我抬頭望天,白雲飄渺,鐘樓上的巨大表盤,時針指向兩點。還早,我決定換個地方,去探究心裡的疑問。

抵達華盛頓DC的喬治城大學(Georgetown University)遊覽,古老巍峨的希利堂(Healy Hall)前面矗立一座銅像,鬱金香娉婷地舉起粉琢的花酒杯,笑得正歡;藍色的風信子點綴在茵茵翠草間;金燦燦的蒲公英熱烈地盛放;少男少女們三三兩兩,在草坪上玩耍、休憩。青春與春色在這裡爭豔,我像一隻蜜蜂,到處尋覓芬芳。

婆娑的大樹下,有幾名學生在擺攤,聲援以巴衝突地區的難民;留言牆上,貼滿了慘遇戰火而罹難的悲慘圖片,還有其他訴求的激烈言論。

在校園踱步,我思考著,為何圖書館和街上的人,能給予疑似智障的小帥哥,正常人的待遇?著名的高等學府裡,批判和歌頌的言論能自由表達、公開共存?這所大學的校訓是「合二為一」,我大約找到了答案。

做人處事包容、多元化的圓融、開放開明的教育,以及尊重對方的權益,都是在捍衛自己的尊嚴。這些源於眾生平等的理念和所有美好的制度,都是優秀的思想締結出來的紅蘋果,不僅僅豐碩地掛滿枝頭,而且能讓普羅大眾共享甘甜。

高大的玉蘭樹、低矮的蝴蝶花,無論地位高下或身分貴賤,一樣綻放著美麗,擁有著春天。每朵花各有屬於自己的花期,各自精采,都是對生命的禮讚,也都為這個世界平添風景。花不語,香盈人間,用赤誠的心彼此關愛照顧,正如那緘默的花香,釀醉人間的四月天。

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