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西雅圖公校最多關5所 月底公布名單

All Together for Seattle Schools的宣言。(取自官網)
All Together for Seattle Schools的宣言。(取自官網)

西雅圖時報報導,在家長的反對聲中,西雅圖公立學校(Seattle Public Schools,SPS)學區委員會9日授權總監瓊斯(Brent Jones),推動在2025-26學年關閉最多五所學校,比瓊斯上周關閉17到21所學校的提案大幅縮減。瓊斯計畫在10月底前公布最新的學校關閉提案。

不過,學區委員會也要求瓊斯準備一個多年計畫,展示學區如何恢復財務穩健並支持學生成果。批評者認為,這樣的措辭,形同未來的學校關閉敞開大門。

在會議前,反對學校關閉的All Together for Seattle Schools組織舉行了另一場集會。該團體誓言將繼續倡導保留五所尚未命名的學校。

該決議以6-1的投票通過,董事Sarah Clark投了反對票。她說,「我們的社區顯然不希望這樣」;儘管有挑戰性,但仍有其他選項可以削減赤字而不關閉學校;「我想鼓勵我們尋找儘可能多的替代方案」。

與之前可能拆散學校社區的提案不同,瓊斯表示,這次他正在考慮讓流離失所的學生、項目和工作人員保持在一起;並將為教職員工和學生制定過渡計畫,與家庭、教職員工和學生合作,以解決具體需求。

西雅圖公立學校表示,下學年預算面臨約1億美元的赤字。為減少赤字並改善剩餘學校的學術和支持服務,因而提議關閉一些小學。儘管多位家長和學生要求學區重新考慮明年的關閉計畫,但仍然通過關校提議。不過,關校名單的數量及選擇標準飽受批評,關校名單的計畫及時程也一延再延。

批評者指出,決策過程缺乏透明度,學區也未與家長和家庭進行有意義的溝通。幾位美洲原住民發言者要求學區,保留Licton Springs K-8,該校去年有119名學生,專注於美洲原住民的經歷和文化;其他人則要求學區運用家長的意願,解決資金挑戰。

一些家長表示,關閉學校的提案與學區支持遠離教育正義學生的承諾矛盾,因為最初的提案對這些學生影響較大。一位家長質疑,早期關校計畫中影響了擁有大量亞裔美國學生的學校。還有家長說,她必須將信息翻譯成七種語言並分發給家庭,以確保他們知曉關閉公告。

西雅圖時報報導,家長應會在10月21日當周知道被列入關閉名單的學校名稱,屆時瓊斯會提供選擇標準的分析及學校關閉的影響,包括學生人口統計和融合。

一旦學區公布初步的學校關閉提案,每所受影響的學校將有30天時間提供一份副本和摘要,這些信息也將分發給每所受影響學校的家長教師協會和社區委員會。在30天審查期後,學區將於11月和12月在每所受影響的學校或學校所在地區舉行公眾聽證會。最終建議預計將在12月或1月提出,最終聽證會和投票將於1月進行。

All Together for Seattle Schools組織舉行集會,反...
All Together for Seattle Schools組織舉行集會,反對關校,並誓言繼續倡導保留五所尚未宣布的學校。(取自All Together for Seattle Schools官網)

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