不知孫中山、孫文同一人 學者批「108課綱」嚴重影響台灣年輕人

台灣基礎教育目前推行的課程綱要，於民國108年（公元2019年）實施，俗稱「108課綱」，是台灣小學至高中十二年所有教科書的審查綱要。「108課綱」推行至今，引來很大爭議；反對者認為，去中國化的教育綱要，嚴重影響台灣年輕人。國立嘉義大學歷史系系主任吳昆財教授，18日應邀參加講座，他談到，「108課綱」影響深遠，將切割幾代台灣人的中華民族文化認同、歷史認同，在這樣教育環境下長大的台灣孩子，會把中國當成外國。

吳昆財此次特意來洛杉磯發表演講，尋求當地華僑支持認同。他指出，「108課綱」把中國歷史歸入東亞史，這是教育界質的改變，在這樣教育環境下長大的台灣大學生，甚至不知道孫中山、孫文就是同一人，如此無知讓人覺得不可思議。

台北第一女子中學老師區桂芝受邀參加論壇，有30多年教育經驗的她，強烈反對「108課綱」。區桂芝指出，課綱對學生影響最大的，就是文史教育，讓學生對中國歷史文化認知越來越少。同時，課綱虛構台灣新民族，嫁接假歷史，否定台灣人民族來源，淡化民族情懷。區桂芝表示，透過如此教育洗腦，許多台灣學生潛移默化中成為反中戰士，他們認為自己只是台灣人，而不是中國人。

演講過程中，區桂芝痛心目前台灣教育，情緒激動時幾乎落淚，觀眾席報以一片支持掌聲。

此次講座由中美論壇社牽頭主辦，保釣促統聯合會、洛杉磯榮光聯誼會、北美洲台灣鄉親聯誼會、美中文化協會、加州國際教育研究院等協辦。